AUTOMOVIL - DESDE EL SIGLO XIX
ASPECTOS FUNDAMENTALES EN MI VIDA
Lo primero por resaltar son las ganas que tengo, las ansias que tengo por salir adelante y así poder sacar adelante a toda mi familia, por esto en esta etapa de mi vida ya tengo unas metas claras y tengo la satisfacción de decir que ya se quien soy y para donde voy. Por esto quiero hacer una breve recopilación de cuales son las oportunidades, las fortalezas, las amenazas y las debilidades que poseo para lograr todos estos objetivos y estas metas ya planteadas:
Lo primero en mencionar serian las oportunidades que me brindan tanto en mi familia como en la sociedad en que vivo, en mi familia tengo que resaltar el apoyo tanto económico como emocional de cada uno de los que a esta conforman; en la sociedad en que vivo, he encontrado personas demasiado valiosas que le han aportado mucho a mi vida y que me han dado muchas oportunidades para aprender y desarrollarme emocional e intelectualmente y pienso que esto ha influido demasiado en mi vida personal y en mi vida social.
Ahora tengo que mencionar también mis fortalezas. Puedo decir que soy una persona muy comprometida con lo que hago y se que tengo muchas capacidades, además puedo decir que soy apto para desempeñarme en cualquier cosa que me proponga, entre lo que mas puedo rescatar en cuanto a mis valores es que soy: solidario, comprometido, respetuoso, responsable, amigable, entre otros valores que se que aunque no se me noten mucho, puedo llegar a explotarlos al máximo y hacer de mi una persona líder en la comunidad y que es capaz de lograr todo lo que se propone.
Pese a considerarme una persona capaz de desempeñarme en cualquier contexto que se me plantea, también no se debe pasar por alto cuales serian las amenazas y las debilidades que poseo ya que para mi estos dos aspectos van de la mano y podrían jugar un papel fundamental en lo que quiero y debo hacer de mi vida. Las amenazas y debilidades que debo tener muy en cuenta para así hacer que estas no sean como un obstáculo en mi vida sino que por el contrario estas puedan darme fuerza para salir adelante y superar todos los obstáculos que se me plantean son: La violencia que se presenta en la sociedad que me rodea, la indisciplina y las limitaciones económicas que se me puedan presentar.
Estos son algunos aspectos que se que jugaran un papel clave en mi vida por esto los tengo muy presentes y cada día que pasa me dan fuerzas para luchar por mis metas y así poder salir adelante.
INGENIERIA CIVIL
Tiene también un fuerte componente organizativo que logra su aplicación en la administración del ambiente urbano principalmente, y frecuentemente rural; no sólo en lo referente a la construcción, sino también, al mantenimiento, control y operación de lo construido, así como en la planificación de la vida humana en el ambiente diseñado desde esta misma. Esto comprende planes de organización territorial tales como prevención de desastres, control de tráfico y transporte, manejo de recursos hídricos, servicios públicos, tratamiento de basuras y todas aquellas actividades que garantizan el bienestar de la humanidad que desarrolla su vida sobre las obras civiles construidas y operadas por ingenieros.
Debido a la gran importancia de estas infraestructuras para el desarrollo de un Estado, esta rama de la ingeniería está reconocida en todos los países, independientemente del nombre concreto que se dé a su titulación. En España, por ejemplo, hasta 2010, su denominación estuvo marcada por dos tipos de titulaciones: Ingeniería Técnica de Obras Públicas (ITOP) e Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos (ICCP).
* Poseer la habilidad para aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería.
* Poseer una educación universal necesaria para comprender el impacto de las soluciones de Ingeniería en un contexto social y global con responsabilidad profesional y ética.
* Analizar, diseñar, construir y simular actividades o procesos que involucren procesamiento, transmisión o almacenamiento de la información, o servicios asociados con los mismos.
* Poseer una capacidad de trabajo en grupo, unas habilidades comunicativas y una posibilidad de desempeño multidisciplinario, que le permitan desarrollar o participar en proyectos integrales de ingeniería.
* El profesional egresado del programa de Ingeniería civil puede encontrar como campos de desempeño profesional, los siguientes:
* Diseñar, calcular y preparar especificaciones técnicas de estructuras de edificaciones y obras civiles, de concreto, acero u otros materiales, destinadas a vivienda, industria u otros usos.
* Elaborar proyectos de vías de comunicación terrestre y fluvial y dirigir su construcción.
* Efectuar estudios y diseños relacionados con el uso de los suelos y rocas como medio de soporte y fuente de materiales.
* Elaborar presupuestos de obra, programas de ejecución y control de inversiones.
* Diseñar y dirigir la construcción de obras de saneamiento urbano y rural; abastecimiento de agua; recolección, tratamiento y disposición final de aguas residuales.
* Participar en planeación de usos de la tierra, ordenamiento urbano y adecuación de terrenos.
Sector privado:
Trabajo profesional en el área de servicios de consultoría, asesoría, administración, control y seguimiento para la ejecución y restauración de obras civiles.
Sector público:
Indicadores de eficiencia, productividad y calidad. Demanda de nuevas fórmulas para el diseño, ejecución, manejo, control y operación de obras civiles públicas.
Sector empresarial:
Capacidad de mostrar un sentido innovador y empresarial que se aplique en la creación de nuevas empresas o en nuevos productos y servicios para diferentes mercados existentes.
Sector educativo e investigativo:
La Universidad de Antioquia tiene dentro de su vocación propender por el desarrollo de la investigación con la creación y estructuración de centros de investigación, de formación y calificación de profesionales; de trabajo y apoyo a la comunidad a nivel local y regional, y de generación de ofertas innovadoras para dar respuestas a los problemas existentes en cada especialidad.
UNIVERSIDAD NACIONAL - SEDE MEDELLIN
La Sede Medellín se consolida como tal en la década de 1930, cuando la Escuela Nacional de Minas y la Escuela de Agricultura Tropical fueron anexadas a la institucionalidad de carácter nacional. En 1946 se crea la Facultad de Arquitectura y en 1975 nacen la Facultad de Ciencias y la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas.
Su historia le confiere a la Sede de Medellín un carácter peculiar, pues no se formó como la mayoría de nuestras universidades a partir de las clásicas carreras de Derecho, Medicina, Letras y Ciencias.
Como Universidad de la Nación fomenta el acceso con equidad al sistema educativo colombiano, provee la mayor oferta de programas académicos, forma profesionales competentes y socialmente responsables.
Contribuye a la elaboración y resignificación del proyecto de Nación, estudia y enriquece el patrimonio cultural, natural y ambiental del país. Como tal lo asesora en los órdenes científico, tecnológico, cultural y artístico con autonomía académica e investigativa.
La Universidad tiene como propósito acrecentar el conocimiento a través de la investigación, transmitir el saber a través del proceso de enseñanza aprendizaje, e interactuar con las nuevas realidades nacionales, liderando los cambios que requiere el Sistema de Educación Superior.
A su vez busca la formación de individuos fundamentada en los códigos propios de la modernidad (ciencia, ética y estética), con una gran capacidad de abstracción, aptos para la experimentación, el trabajo en equipo y con gran capacidad de adaptación al cambio.
Universidad de Antioquia
La Universidad de Antioquia es una institución estatal del orden departamental, que desarrolla el servicio público de la Educación Superior, creada por la Ley LXXI del 4 de diciembre de 1878 del Estado Soberano de Antioquia, organizada como un ente Universitario Autónomo con régimen especial, vinculada al Ministerio de Educación Nacional en lo atinente a las políticas y a la planeación del sector educativo y al Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología.
Somos una universidad pública que en ejercicio pleno de su autonomía se compromete con la formación integral del talento humano, con criterios de excelencia, la generación y difusión del conocimiento en los diversos campos del saber y la preservación y revitalización del patrimonio cultural.
En el año 2016, seremos la principal universidad de investigación del país y una de las mejores de América Latina, con pregrados y posgrados de excelencia académica internacional, líderes en el aporte a la transformación socioeconómica del país, y un auténtico escenario de la diversidad y el diálogo intercultural, en el marco del respeto por el pluralismo y el ambiente.